klasa data godzina
VIa 03.06.20 10.00-11.00
VIb 03.06.20 11.00-12.00
VIc 04.06.20 10.00-11.00
VIIa 04.06.20 11.00-12.00
VIIb 05.06.20 10.00-11.00
VIIc 05.06.20 11.00-12.00
VIIIa 10.06.20 11.00-12.00
VIIIb 10.06.20 12.00-13.00
klasa data godzina
VIa 03.06.20 10.00-11.00
VIb 03.06.20 11.00-12.00
VIc 04.06.20 10.00-11.00
VIIa 04.06.20 11.00-12.00
VIIb 05.06.20 10.00-11.00
VIIc 05.06.20 11.00-12.00
VIIIa 10.06.20 11.00-12.00
VIIIb 10.06.20 12.00-13.00
klasa data godzina miejsce
VIa 15.06.20 12.00-13.00 biblioteka
VIb 19.06.20 10.00-11.00 biblioteka
VIc 19.06.20 11.00-12.00 biblioteka
VIIa 22.06.20 09.00-10.00 Sala nr 2
VIIb 22.06.20 10.00-11.00 Sala nr 3
VIIc 22.06.20 11.00-12.00 świetlica
VIIIa 16.06.20 08.00-08.45 biblioteka
VIIIb 18.06.20 08.00-08.45 biblioteka
Lubicie czekoladę? A zdarza Wam się czytać książkę i jeść czekoladę? Hmm... no tak, nie wszystkim... W takim razie połączmy przyjemne z pożytecznym. Chciałabym polecić Wam kolejną ciekawą książkę z czekoladą w tle. Jej tytuł to
Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach.
W zbiorze tym znajdziecie piętnaście opowiadań na różne tematy. Wszystkie jednak są ważne, bo dotyczą każdego młodego człowieka. Mówią o o przyjaźni, szacunku, sprawiedliwości, odwadze, wolności, ale też optymizmie, życzliwości, pokojowym nastawieniu do świata…
Autorami tych ważnych i ciekawych piętnastu opowiadań (o każdej z piętnastu wartości) są laureaci Konkursu Literackiego im. Astrid Lindgren, organizowanego przez Fundację ABC XXI Cała Polska czyta dzieciom. Fundacja, która zorganizowała ten konkurs, od lat zajmuje się problemami emocjonalnymi dzieci i młodzieży.
Zapewne niektórzy z Was zapytają, czy są obrazki? Pewnie, że są i to naprawdę niezłe! Można się wzruszyć, pośmiać, a nawer rozczulić.
Założonym odbiorcą tego tekstu są nastolatkowie w Waszym wieku. Dlatego bez zastanowienia sięgnijcie po Gorzką czekoladę.
Zalecam czytanie przy tabliczce lub filiżance czekolady – niekoniecznie gorzkiej.
Miłej lektury!
Linki do interesujących artykułów dotyczących aktualnych problemów:
- problem pandemii koronawirusa,
- lęk przed nieznanym,
- problem nadmiernego korzystania ze smartfonów i tabletów,
- dziecko w rodzinie alkoholowej,
- problemy dorastania dzieci i młodzieży.
http://www.remedium-psychologia.pl/jak-zyc-w-czasach-pandemii-i-nie-zwariowac/
http://www.remedium-psychologia.pl/covid-19-o-leku-przed-nieznanym/
http://www.remedium-psychologia.pl/bajka-o-zuzi/
http://www.remedium-psychologia.pl/dziecko-z-rodziny-z-problemem-alkoholowym-w-szkole/
30 kwietnia 2020 r. dotarły do szkoły 23 tablety i 16 laptopów, które zostały zakupione przez Urząd Miasta w Górowie Iławeckim w ramach dotacji celowej Centrum Projektów Polska Cyfrowa (CPPC). Sprzęt został przekazany Szkole Podstawowej, która będzie go wypożyczać swoim uczniom i nauczycielom na czas trwania nauczania zdalnego. Dzięki temu uczniowie, którzy nie mają komputerów lub są z rodzin wielodzietnych, gdzie do dyspozycji był jeden komputer, będą mogli bez problemów korzystać z tej formy nauki. Później sprzęt komputerowy trafi na wyposażenie szkoły.
dh
Kto z nas nie przechodził w swoim życiu buntu? Kto nie zgadzał się z zasadami, które rządzą światem, szkołą, rodziną? Las rąk?
Dzić chcę polecić Wam wspaniały tekst. Przedstawia on bohatera, którym może być każdy z nas.
Jerome David Salinger: Buszujący w zbożu.
Utwór opowiada historię dorastającego chłopca, który bardzo żywiołowo okazuje swoją niechęć wobec zasad porządkujących świat. Holden nie zgadza się z niesprawiedliwością, dzieleniem ludzi ze względu na pozycję społeczną i stan majątkowy. Nic więc dziwnego, że trudno mu funkcjonować w tak sformalizowanej instytucji jak szkoła. Wylatuje więc najpierw z jednej, potem z drugiej... Resztę można sobie dopowiedzieć! Jak to się odbije na jego relacjach rodzinnych? Łatwo się domyślić...
Ale nie dajcie się zwieść, że to tylko książka o odrzucaniu zasad, to też przepiękny tekst o poszukiwaniu własnej drogi, o budzeniu sę samoświadomości, porządkowaniu świata wartości.
Skąd taki tytuł? Na to pytanie odpowie sobie każdy, kto sięgnie po Buszującego...
Przeczytajcie, może i w Was obudzi się Holden?
Miłej lektury!
W środę 9 marca 2020r. uczniowie Szkolnego Koła PCK odbyli szkolenie dotyczące ratownictwa, które przeprowadził z Pan Piotr Śmiegiel - instruktor PCK. Dzięki niemu mieliśmy okazję przećwiczyć udzielanie pomocy przy użyciu defibrylatora lub w przypadku przebicia tętnicy. Dowiedzieliśmy się, jak ważna jest umiejętność wykonywania RKO, a przy okazji usłyszeliśmy wiele ciekawych i autentycznych historii.
Pan Piotr ze wspaniałym poczuciem humoru opowiadał na każde nasze pytanie. Trzeba też przyznać, że wykazał się niesamowitą cierpliwością w stosunku do naszej grupy. Warto dodać, że takie szkolenie powinien odbyć każdy, a my bardzo byśmy chcieli, aby to nie było nasze ostatnie spotkanie.
W tym tygodniu proponuję Wam przeczytać... albo nie, wielu z Was w końcu korzysta z N... dlatego sięgnijcie tam i zanurzcie się w chłodno-wietrznym klimacie Kanady, aby przypomnieć sobie przygody rudawłosej Ani.
Losy tej bohaterki są większości z nas dobrzez znane. Myślę jednak,że chętnie do niej wrócicie, przecież, jak sądzę, większość z Was polubiła tę dziewczynkę. Filmowa wersja Ani z Zielonego Wzgórza nieco odbiega od oryginału, ale wcale nie ozacza to, że jest gorsza!
Kiedy widzimy pełną entuzjazmu ognistorudą (tak należy poprawnie zapisać to słowo!) dziewczynkę i jej zmagania z przeciwnościami losu, od razu robi się cieplej na sercu, a nasze kłopoty okazują się niewiele warte.
Dlatego, chcąc złapać oddech i zapomnieć o szkolno-pandemicznej rzeczywistości, dobrze będzie oderwać się i poświęcić czas na ten film. Na pewno nie będziecie zawiedzeni. Serdecznie polecam!
Pozdrawiam bibliotecznie :-)
Iwona Kostka
UWAGA!!!
konkurs pt. "Książkowe inspiracje"
Aby wziąć udział w zabawie:
REGULAMIN KONKURSU:
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas 6-8.
Dziś kolejna krótka zachętka dla tych wszystkich, którzy chcą trochę odpocząć od szkoły, ale jednocześniebardzo za nią tęsknią. Oczywiście nie chodzi tu o naukę, bo tej mamy aż nadto, ale o kontakt z drugim człowiekiem
Proponuję Wam sięgnąć po genialną książkę o szkole, przyjaźni i miłości.
Nancy Klainbaum: Stowarzyszenie umarłych poetów.
Jest to wspaniała lektura o chęci podążania za własnymi marzeniami. Mówi o trudnym dorastaniu, odkrywaniu swojego wnętrza, konfliktach z rodzicami i ogromnej potrzebie przyjaźni.
Oczywiście zdaję sobie sprawę, że do biblioteki nikt z Was się obecnie nie wybiera, ale książkę znajdziecie w internetowych wypożyczalniach.
Co ciekawe, jest to książka dość nietypowa, ponieważ została ona napisana na podstawie scenariusza filmowego.
I już jesteśmy w domu: Jest film! W dodatku naprawdę dobry, z cudowną kreacją Robina Williamsa. Takiego nauczyciela każdy chciałby mieć!
Może w świąteczne popołudnie zasiądziecie przed telewizory i razem z rodziną obejrzycie tę ekranizację? Czytajcie jeśli lubicie, oglądajcie, jeśli wolicie!
Pozdrawiam Was świątecznie!
Iwona Kostka
Coś ciekawego
Moi Drodzy, w trudnych czasach też można odnależć coś ciekawego, pouczającego i...dobrego.
Z pewnością, doświadczenie pandemii, której wszyscy doświadczamy, w różnym stopniu odciska na naszym życiu swoje piętno. Lekko nie jest... Nieustanne ograniczenia, zakazy, choć wszystkie dla naszego dobra, wcale nam się nie podobają.
Można by zapytać: Czemu to właśnie nas dotknęło? Zostaliśmy wybrani? Naznaczeni?
To mylne rozumowanie. Dlatego chciałabym polecić Wam książkę, która jest wspaniale wpisana w to, czego doświadczamy. Mówi o czymś innym, a jednak jakby znanym.
Albret Camus: Dżuma
To przejmująca historia o ludziach, którzy zamknięci w algierskim mieście Oranie muszą zmierzyć się z zarazą. Inną niż ta nam znana, ale bardzo niebezpieczną.
Temat jak temat, po co czytać o czymś, co może nas zasmucać czy nawet przerażać?
Spójrzmy jednak inaczej. Literatura to przecież fikcja, a wchodząc w ten świat, dostrzegamy umowność. Pojawiające się postacie to postacie wymyślone, a ich doświadczenia to historie nieprawdziwe. Nie ma się czego bać! Można jednak wiele zyskać.
Każda z przedstawionych przez autora postaci jest inna, ma inne problemy, inaczej radzi sobie z kłopotami. Każda czegoś uczy, daje wskazówki, przed czymś przestrzega.
Ciekawa jestem, która z nich spodobałaby się Wam najbardziej?
W książce epidemia się kończy, tak jak skończy się i to, co dotyka nas.
Życzę wszystkim miłej lektury, zapraszam do biblioteki internetowej wolnelektury.pl
Jeśli ktoś chciałby przeczytać ją w języku angielskim, jest również taka możliwość.
Pozdrawiam, Iwona Kostka
Dnia 26 lutego w naszej szkole gościliśmy uczestników Turnieju Wiedzy OTWP „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Byli to uczniowie górowskich szkół, czyli Zespołu Szkół nr 1, Zespołu Szkół z UJN oraz uczniowie naszej Szkoły Podstawowej. Obecni byli też strażacy z OSP oraz komendant Powiatowej Straży Pożarnej w Bartoszycach, którzy konkurs przygotowali i przeprowadzili.
Młodzież rywalizowała w trzech grupach wiekowych: najmłodsi, czyli uczniowie klas 1-6, następna grupa to klasy 7-8 i najstarsi to uczniowie szkół średnich. W sumie startowało ok. 100 osób. Rozwiązali oni test konkursowy który wyłonił zwycięzców i laureatów, w każdej z grup wiekowych.
Bardzo dobrze zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły, którzy w grupie młodszej zajęli całe „pudło”: 1. Daniel Gorlaga, 2. Bartosz Kosiorek, 3. Amelia Kaczmarczyk, a w grupie starszej zdobyliśmy miejsce 2. Wiktoria Janoszczyk i 3. Maciej Kraft.
13 lutego 2020 roku klasy 1-3 z naszej szkoły uczestniczyły w spektaklu teatralnym pt.: „ Najpiękniejsze baśnie Dalekiego Wschodu.” Sztuka została przygotowana przez aktorów Teatru Współczesnego w Krakowie. Dzieci zapoznały się z bohaterami baśni tj.: Ali Babą, Aladynem, Sindbadem Żeglarzem oraz Szeherezadą.
Wspaniały nastrój przedstawienia wzbogaciła piękna scenografia, kostiumy oraz projekcje świetlne. Dzieci zgromadzone na sali miały okazję współtworzyć akcję opowiadanej historii poprzez ich aktywny udział.
Morały, które wynikały z przedstawienia pokazały, iż w życiu warto kierować się dobrem, prawdą i uczciwością.
Spektakl podobał się całej publiczności zgromadzonej w Lidzbarskim Domu Kultury.
Goluch Izabela, Szewczyk Barbara, Zimniak Danuta
20 grudnia 2019 r. nasza szkoła świętowała Boże Narodzenie. Był to czas spotkań nauczycieli, uczniów i rodziców przy stole wigilijnym oraz celebracji tradycyjnych jasełek przygotowanych przez uczniów i nauczycieli.
Rano przy ul. Szkolnej 4 piękne i niezwykle barwne jasełka zaprezentowała klasa I a, przygotowana przez p. Ewę Baniak i Agnieszkę Czernik. Wspaniale uzupełniały je kolędy chóru szkolnego pod kierownictwem p. Mirona Maciopy oraz taniec dziewcząt z klasy VI a. Na uwagę zasługuje liczny i aktywny udział rodziców, którzy nie tylko przygotowali piękne stroje swoich dzieci, ale wzięli też udział we wspólnym kolędowaniu.
Dariusz Hawrylec, dyrektor szkoły, podzielił się z uczniami opłatkiem, złożył wszystkim najserdeczniejsze życzenia świąteczne i noworoczne oraz podziękował za przygotowanie uroczystości.
Po jasełkach klasy miały możliwość zasiąść razem ze swoimi wychowawcami przy wigilijnym stole.
O godz. 11.00, przy ul. Sikorskiego 22, klasy VI, VII i VIII uczestniczyły w jasełkach przygotowanych przez p. Jolantę Płoską, klasę VII b oraz p. Mirona Maciopę i chór szkolny. Wcześniej uczniowie wzięli udział w wigiliach klasowych ze swoimi wychowawcami i nauczycielami, kosztując tradycyjnych świątecznych potraw, które przygotowali wraz z rodzicami. Podczas uroczystości przedstawiciele klas podzielili się z dyrektorem tradycyjnym opłatkiem i przekazali wzajemne życzenia świąteczne i noworoczne.
Tradycje świąt Bożego Narodzenia są stale obecne w życiu Szkoły Podstawowej w Górowie Iławeckim. Dzieci i młodzież uczestniczyła w tym roku również w koncertach muzycznych, wigilii miejskiej i prezentowała jasełka mieszkańcom Domu Pomocy Społecznej w Kamińsku.
Dariusz Hawrylec
17.12.2019 p.Jolanta Płoska, p. Miron Maciopa wraz z klasą 7b i chórem szkolnym odwiedzili mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Kamińsku z jasełkami oraz kolędą. Dziękujemy za wspólny świąteczny czas!
W dniach 11-12 grudnia, w Szkole Podstawowej w Górowie Iławeckim, odbyło się szkolenie realizatorów programu profilaktycznego „Przyjaciele Zippiego”. Szkolenie prowadziła p. Elżbieta Górecka, trener, specjalista I stopnia w zakresie resocjalizacji . W szkoleniu uczestniczyły Panie uczące w klasach I-III.
Program profilaktyczny „Przyjaciele Zippiego”, to międzynarodowy oraz rekomendowany w Polsce przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej program, promujący zdrowie, odporność psychiczną i dobre samopoczucie dzieci.
Celem 24 godzinnych zajęć warsztatowych z dziećmi jest kształtowanie i rozwijanie umiejętności psychospołecznych, doskonalenie relacji z innymi i nauka wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu.
Dzieci, poprzez czytanie opowiadań, rozmowy, gry i zabawy, będą uczyły się rozpoznawać i wyrażać swoje uczucia, rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny, a przede wszystkim, jak radzić sobie na co dzień z trudnościami i problemami. Zyskają poczucie kompetencji, wiarę w siebie i swoje możliwości a także rozwiną podstawowe kompetencje społeczne i emocjonalne - co stanowi wspaniały kapitał na całe życie.
Program „Przyjaciele Zippiego” jest obecnie realizowany w wielu krajach na całym świecie. W Polsce został wprowadzony w 2005 roku. Właścicielem programu jest angielska fundacja „Partnership For Children”.
Realizacja tego programu rozpocznie się w styczniu 2020 r. w Szkole Podstawowej w Górowie Iławeckim.
Roman Petrecki
Dnia 12 grudnia 2019 r. uczniowie klasy Va wzięli udział w zajęciach edukacyjnych „Ognik” w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach. Zdobyli wiedzę na temat zagrożenia pożarowego, alarmowania służb ratowniczych i postępowania podczas pożaru.
Na początku spotkania uczniowie zapoznali się z wyposażeniem wozów strażackich i pracą strażaka. Następnie obejrzeli film edukacyjny o tym, jak prawidłowo zachować się w czasie pożaru. Dowiedzieli się również, jak ustrzec się zatrucia tlenkiem węgla ( czadem), jak dbać o wentylację pomieszczeń, do jakich zagrożeń może doprowadzić niewłaściwe użytkowanie sprzętu domowego oraz jak działają czujki dymu i czadu.
Z dużym zainteresowaniem uczniowie oglądali edukacyjny aneks kuchenny, w którym prowadzący pokazał symulację pożaru i rozprzestrzenianie się dymu.
Na zakończenie zajęć każdy uczeń otrzymał na pamiątkę „Certyfikat dzielnego strażaka”, magnes i breloczek odblaskowy.
Maria Toffel- Burakowska
„Szczęśliwi ci, którzy mają w sercu muzykę i uśmiech na ustach…"
Franz Schubert
13 grudnia nasza szkoła gościła uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej I Stopnia z Lidzbarka Warmińskiego wraz z Zespołem Sygnalistów Myśliwskich „Derkacz” .
Młodzi muzycy występowali z towarzyszeniem dwójki pedagogów Szkoły Muzycznej:
Pani Marzeny Mierzejewskiej i pana Andrzeja Mierzejewskiego.
Uczniowie klas 1-5 oraz grupa sześciolatków z Przedszkola Miejskiego w Górowie miała okazję posłuchać po raz pierwszy sygnałów myśliwskich granych na małych i dużych rogach, a także różnorodnych utworów wykonanych przez młodych artystów na waltorni i trąbce.
Cała widownia mogła już tego dnia wczuć się w atmosferę nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia, ponieważ mali muzycy wykonali również na swoich instrumentach piękne, nastrojowe kolędy. Nie zabrakło także wspólnego śpiewania. Uczniowie zgromadzeni na hali sportowej wspólnie zaśpiewali kolędę: „ Przybieżeli do Betlejem.”
Na zakończenie młodzi muzycy wraz z pedagogami nagrodzeni zostali gromkimi brawami oraz otrzymali skromne, słodkie upominki.
Izabela Goluch
Barbara Szewczyk
Danuta Zimniak
Dnia 5 grudnia 2019 r. naszą szkołę przy ulicy Szkolnej 4 po raz kolejny odwiedzili muzycy z Agencji Artystycznej MAT Olsztyn.
Tytuł, trzeciego już w tym roku szkolnym ,,Spotkania z muzyką”, brzmiał ,, Wigilijna opowieść”.
Tematyka spotkania dotyczyła obchodów świąt Bożego Narodzenia w różnych krajach Europy, a nawet świata.
Artyści angażowali uczniów do scenek , przebierali ich w stroje odpowiednie dla poszczególnych narodów. Uczniowie, bawiąc się, poznali zwyczaje panujące w innych krajach w czasie świąt Bożego Narodzenia.
Ale najważniejsze były kolędy. Cała sala pięknie śpiewała wszystkie kolędy, nawet te w języku angielskim czy niemieckim.
Jak zwykle na koniec koncertu odbył się konkurs.
Wybrani uczniowie musieli zaśpiewać ulubioną kolędę. Komisja miała duży problem z wyłonieniem zwycięzcy. Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.
Alina Kozubel
ASześcioro uczniów naszej szkoły: Emil Drabiński, Aleksander Ścibek i Kornel Płoski z kl. VII”B” oraz Katarzyna Jelińska i Nestor Iwanczewski z kl. VI”B” a także Zuzanna Murawska z kl VI”C,” wzięło udział w rejonowym etapie XXV edycji Ogólnopolskiego Konkurs Historycznego "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1887-1922. O Niepodległość i granice Rzeczypospolitej", który odbył się 13 grudnia 2019 r. w Olsztynie.
Warunkiem udziału w kolejnym etapie było uzyskanie 80% poprawnych odpowiedzi. Nasi uczniowie wykazali się dużą wiedzą i zajęli trzy czołowe miejsca w konkursie.
I m.- Katarzyna Jelińska
II m. - Emil Drabiński
III m. - Nestor Iwanczewski.
Uczniowie ci awansowali do etapu wojewódzkiego, który odbędzie się 17 marca 2020 r
A. Wasyleczko
Powered by aSc EduPage